問答題簡述自我實現(xiàn)者的特征
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3.單項選擇題（）有可能阻礙兒童的成長和自我實現(xiàn)。
A.無條件的正向關(guān)懷
B.正向關(guān)懷需要
C.價值的條件
D.無價值的條件
4.單項選擇題行為預測和控制點的提出者是（）。
A.班杜拉
B.羅特
C.華生
D.斯金納
5.單項選擇題喚起的文化研究取向探討和解釋（）條件下的人格。
A.不同文化
B.相同文化
C.個體文化
D.群體文化
最新試題
簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
題型：問答題
1835年，在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學家是（）。
題型：單項選擇題
UPI 人格問卷通常適用下列哪類人群心理健康的測評（）。
題型：單項選擇題
人格障礙的共病
題型：名詞解釋
試述我國對人格改變的判定標準。
題型：問答題
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當型人格障礙和（）。
題型：多項選擇題
在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？
題型：問答題
DSM-V 的人格特征范圍包括（）。
題型：多項選擇題
對于獎勵和正性情緒更加敏感，同時具有較強的活力；在壓力應(yīng)對中具有較強解決問題的能力，同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠為其提供社會支持，這是下列選項中哪一項個體的特征（）。
題型：單項選擇題
有哪些種類的藥物可以應(yīng)用于人格障礙的治療？各有什么作用？
題型：問答題