A.獎(jiǎng)學(xué)金
B.免費(fèi)或低費(fèi)教育體系
C.再就業(yè)培訓(xùn)
D.國(guó)家助學(xué)貸款
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C.福利分配
D.福利貢獻(xiàn)
最新試題
以下對(duì)福利多元主義表述有誤的是()。
家庭在任何時(shí)候都扮演著社會(huì)福利提供者的角色。
社會(huì)福利的供給主體是社會(huì)團(tuán)體,社會(huì)福利是在特定制度框架與政策選項(xiàng)下推進(jìn)與運(yùn)行的。
沒(méi)有政府的介入與推動(dòng),就沒(méi)有作為制度而存在的社會(huì)福利,充其量只能是某些社會(huì)福利的舉措。
以下對(duì)福利多元主義描述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
無(wú)論是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),作用于社會(huì)階層的無(wú)外乎兩種主要力量:一是市場(chǎng);二是()。
社會(huì)階層對(duì)社會(huì)福利的影響有()。
與志愿組織相比,政府部門(mén)更為接近社會(huì)福利的需求群體,能夠充分了解社會(huì)成員在福利需求方面的多樣性。
以下哪一措施不符合福利多元主義的發(fā)展趨勢(shì)?()
作為“面向?qū)嵺`的社會(huì)學(xué)”,福利社會(huì)學(xué)將實(shí)踐形態(tài)的社會(huì)福利現(xiàn)象作為福利社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。