單項選擇題大學生應(yīng)當樹立的科學就業(yè)觀，具備導向性、目的性、（）、可發(fā)展性等四個特征。
A.可預(yù)測性
B.明確性
C.過程性
D.批判性
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1.單項選擇題21世紀的今天，在人民生活水平提高的同時，各種服務(wù)性行業(yè)應(yīng)運而生，“保潔公司“，凈菜公司，快餐公司，速遞公司，家政公司等數(shù)不勝數(shù)。這些公司以”為您服務(wù)，為您服務(wù)，為您排憂解難“宗旨，在激烈的個競爭中占據(jù)一席之地。這說明（）
A、市場經(jīng)濟呼喚服務(wù)精神
B、市場競爭與服務(wù)精神無關(guān)
C、“我為人人，人人為我“的社會文明需要服務(wù)精神
D、只有從服務(wù)對象的利益出發(fā)，才能讓服務(wù)對象感到滿意
2.問答題職業(yè)理想的作用有哪些？
3.多項選擇題周杰倫的職業(yè)生涯
一、職業(yè)培育期：周杰倫小時候?qū)W習卻不盡如人意，但從小對音樂就有著獨特的敏感。高中聯(lián)考時，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學音樂班。在高中時代選擇讀音樂班，是周杰倫的一個很重要的職業(yè)規(guī)劃。在音樂班的氛圍里，讓他的音樂天賦很順利地從個人興趣發(fā)展成社會技能，而沒有被埋沒。
二、職業(yè)適應(yīng)期：由于偏科嚴重，周杰倫沒有考上大學。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？周杰倫選擇了在一個餐廳做侍應(yīng)生——先生存，再謀發(fā)展。一次，周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴，他的琴聲震驚了所有人，于是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機會。如果周杰倫當初堅持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。那么，沒有經(jīng)濟支持和明確方向，他的音樂之路能堅持多久？畢業(yè)后最好的職業(yè)規(guī)劃選擇應(yīng)該是：找一份自己能做的工作，同時，注意培養(yǎng)進入理想工作的能力，把理想工作作為長期目標來努力。
三、職業(yè)發(fā)展期：1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報名參加了吳宗憲主持的娛樂節(jié)目《超猛新人王》，周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發(fā)現(xiàn)這個頭也不敢抬的人譜著一曲非常復(fù)雜的譜子，而且抄寫得工工整整!他意識到這是一個對音樂很認真的人，于是請周杰倫任唱片公司的音樂制作助理。
周杰倫創(chuàng)作的曲風奇怪，沒有一個歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊，當面告訴他寫的歌曲很爛，并把樂譜揉成一團。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認真的新譜子放在桌上。他被這認真踏、實個沉默木訥的年輕人打動了，于是就有了周杰倫一舉成名的專輯《JAY》。每個人都希望自己有一個成功的職業(yè)生涯，下面屬于職業(yè)生涯特點的（）
A.發(fā)展性，每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展變化
B.階段性，人的職業(yè)生涯分為不同階段
C.獨特性，每個人的職業(yè)生涯都有不同的地方
D.終生性，職業(yè)生涯會影響人的一生
最新試題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
題型：單項選擇題
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
題型：判斷題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：單項選擇題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
題型：單項選擇題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項選擇題
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型：判斷題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題