單項(xiàng)選擇題美國()公司有一個(gè)接班計(jì)劃。

A、波音
B、微軟
C、IBM
D、福特


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)于現(xiàn)金流的說法正確的是()

A、現(xiàn)金流反映盈利能力和還貸能力
B、現(xiàn)金流反映盈利能力,但不反映還貸能力
C、現(xiàn)金流不能反映盈利能力,但能反映還貸能力
D、現(xiàn)金流既不反映盈利能力,也不反映還貸能力

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書在介紹技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)時(shí),應(yīng)該()

A.對(duì)產(chǎn)品做出詳細(xì)說明,說明要力求專業(yè),多用專業(yè)術(shù)語
B.一般要附上產(chǎn)品原型或照片
C.大力夸耀自己產(chǎn)品優(yōu)勢,可以適當(dāng)?shù)目浯笫聦?shí)
D.介紹產(chǎn)品的名稱、特性及性能用途、市場競爭力、研究和開發(fā)過程、品牌和專利等等

3.多項(xiàng)選擇題小雪準(zhǔn)備參加學(xué)校的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,她有這樣幾個(gè)打算,你認(rèn)為可能實(shí)現(xiàn)的是()

A.可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)
B.結(jié)識(shí)志同道合的合作伙伴
C.獲得創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金
D.驗(yàn)證并完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃

4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的制定是基于有效信息收集和分析基礎(chǔ)上,擁有必要的信息意味著可以()

A.減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
B.消除創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
C.提高成功的可能性
D.確保創(chuàng)業(yè)成功

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的正確表達(dá)的是()

A.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一種吸引投資的工具
B.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是確定目標(biāo)和制訂計(jì)劃的很好參考資料
C.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一個(gè)企業(yè)管理和操作的行動(dòng)指南
D.只有準(zhǔn)備好了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)才能夠成功

最新試題

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。

題型:判斷題

就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。

題型:判斷題

以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

題型:判斷題

就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。

題型:單項(xiàng)選擇題

心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

題型:判斷題

面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題