單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。下列內(nèi)容不屬于項(xiàng)目級(jí)安全教育內(nèi)容的是()。

A、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度
B、安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)
C、安全生辰紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求
D、建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)(),必須按規(guī)定進(jìn)行三級(jí)安全教育。經(jīng)考核合格。方準(zhǔn)上崗。

A、新工人
B、新工人、調(diào)換工種的工人或休假一周以上的工人
C、新工人或調(diào)換工種的工人
D、新項(xiàng)目開(kāi)工前全部工人

2.單項(xiàng)選擇題安全技術(shù)交底應(yīng)有書(shū)面材料,有()。

A、雙方的簽字
B、交底日期
C、A和B
D、安全員簽字和交底日期

3.單項(xiàng)選擇題()每天要對(duì)班組工人進(jìn)行施工要求、作業(yè)環(huán)境的安全交底。

A、施工員
B、全體職工
C、班組長(zhǎng)
D、監(jiān)理工程師

5.單項(xiàng)選擇題大外墻板、內(nèi)墻板放置時(shí)應(yīng)該()。

A、將其固定,避免傾覆
B、在下部墊通長(zhǎng)方木
C、使自穩(wěn)角成70°~80°
D、專(zhuān)用堆放架內(nèi)

最新試題

()等處嚴(yán)禁堆放任何拆下物件。

題型:多項(xiàng)選擇題

突發(fā)事件的主要特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

未經(jīng)培訓(xùn)從事施工、安全管理和特種作業(yè),每人扣5分。

題型:判斷題

編制專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)交底文件時(shí),要將可能發(fā)生的問(wèn)題預(yù)先考慮好,并提出現(xiàn)實(shí)可行的解決方法。如果作業(yè)開(kāi)始前沒(méi)有進(jìn)行交底,而是作業(yè)后再補(bǔ)充交底,這就失去了安全技術(shù)交底文件()的意義。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

液壓升降整體腳手架的安全防護(hù)措施應(yīng)符合下列要求()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)新型標(biāo)準(zhǔn)體系中政府主導(dǎo)制定的標(biāo)準(zhǔn)有強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和()幾類(lèi)。

題型:多項(xiàng)選擇題

按照《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案編制指南》規(guī)定,開(kāi)挖深度范圍內(nèi)分布有層厚超過(guò)4m的砂層,不得使用人工挖孔樁。

題型:判斷題

事故處理以教育為主,目的是吸取教訓(xùn),避免類(lèi)似事故再次發(fā)生,但若情節(jié)惡劣、后果嚴(yán)重,觸犯了刑律,就必須追究刑事責(zé)任。()

題型:判斷題

消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格。

題型:判斷題

某公司未嚴(yán)格執(zhí)行工程暫停令,停工期間組織目光進(jìn)行模板拆除施工作業(yè);未按《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第393號(hào))的規(guī)定開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全技術(shù)交底工作,最終導(dǎo)致發(fā)生物體打擊傷害事故屬于事故發(fā)生的直接原因。

題型:判斷題