單項選擇題

素質(zhì)教育理論本質(zhì)上從屬于（），它同時具有鮮明的時代特色，盡管還處于探索和形成階段，但是并不妨礙作為設計素質(zhì)教育目標的重要依據(jù)。

A.科學發(fā)展觀
B.文化素養(yǎng)基本理論
C.教育基本理論
D.教育學原理

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多項選擇題

素質(zhì)教育目標設計的現(xiàn)實依據(jù)是（）。

（A）充分認識我國現(xiàn)階段基本國情對人才規(guī)格的要求
（B）不同地區(qū)、不同學校要從自身實際條件出發(fā)，確定符合當?shù)厣鐣l(fā)展水平、體現(xiàn)自身特色的教育目標
（C）從受教育者自身的實際出發(fā)
（D）綜合國情和社會現(xiàn)實考慮

單項選擇題

（）是對社會、他人有益而無害的獨特人格品質(zhì)。

A.個人品德修養(yǎng)
B.科學文化素質(zhì)
C.獨立人格素質(zhì)
D.思想道德素質(zhì)

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