多項(xiàng)選擇題客戶的溝通風(fēng)格類(lèi)型有()。

A.分析型
B.和藹型
C.表達(dá)型
D.支配型


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1.多項(xiàng)選擇題收集創(chuàng)業(yè)信息和知識(shí)的工具和方法有()。

A.網(wǎng)上查閱方法
B.調(diào)查法
C.訪談法
D.觀察法

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)信息采集使用方法不同,信息采集問(wèn)卷可分成()兩大類(lèi)。

A.自填式問(wèn)卷
B.訪談式問(wèn)卷
C.訪問(wèn)式問(wèn)卷
D.面談式問(wèn)卷

3.多項(xiàng)選擇題農(nóng)民創(chuàng)業(yè)常見(jiàn)的問(wèn)題有()。

A.資金短缺
B.創(chuàng)業(yè)層次較低
C.文化低、缺少技能
D.抗風(fēng)險(xiǎn)能力差

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于布魯納教學(xué)四原則,具體是指的是()。

A.動(dòng)機(jī)、結(jié)構(gòu)、序列和反饋四原則
B.行動(dòng)、結(jié)構(gòu)、序列和反饋四原則
C.動(dòng)作、結(jié)構(gòu)、序列和反饋四原則
D.動(dòng)機(jī)、結(jié)構(gòu)、序列和調(diào)整四原則

5.單項(xiàng)選擇題在表述培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)要做到可衡量性,以下()全部是建議使用的動(dòng)詞。

A.了解、明白、理解、熟悉、領(lǐng)會(huì)
B.寫(xiě)出、陳述、展示、證明、列舉
C.理解、解決、挑選、總結(jié)、欣賞
D.領(lǐng)會(huì)、掌握、知道、考慮、制定

最新試題

如果由于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在提供咨詢服務(wù)時(shí)厚此薄彼,沒(méi)有公平對(duì)待創(chuàng)業(yè)者,這是對(duì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德()方面的具體挑戰(zhàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)束咨詢服務(wù)可分為逐漸撤出和迅速撤出兩種方式,下列選項(xiàng)屬于逐漸撤出的好處的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德要求為創(chuàng)業(yè)者提供高質(zhì)量的服務(wù),以下幾點(diǎn)不屬于提供高質(zhì)量服務(wù)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

XX公司免費(fèi)送包裝設(shè)備,依靠包裝材料盈利,這是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利模式中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),應(yīng)該避免隱含某種假設(shè)或期望的結(jié)果,遵循的原則是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力是內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將人的學(xué)習(xí)和認(rèn)知過(guò)程分為如何感知信息和怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí),并由此提出四種學(xué)習(xí)風(fēng)格,因此在培訓(xùn)時(shí)要因材施教。是下列哪個(gè)原理的觀點(diǎn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估指標(biāo)中項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能力素質(zhì),屬于下面哪個(gè)內(nèi)容()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力,通過(guò)創(chuàng)造性思考,找出各種不同的方法來(lái)解決問(wèn)題()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估中的工藝技術(shù)方案評(píng)估的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題