A.成為封建國家
B.推翻了幕府統(tǒng)治
C.走上發(fā)展資本主義的道路
D.發(fā)動(dòng)了七七事變
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
B.日本明治維新
C.美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)
D.俄國農(nóng)奴制改革
A.調(diào)動(dòng)了黑人奴隸積極性
B.增強(qiáng)了北方軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
C.促進(jìn)了美國西部的開發(fā)
D.提高了聯(lián)邦政府支持率
A.延續(xù)了美國的核心政治理念
B.充分調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性
C.已經(jīng)違背了美國的建國原則
D.成為美國南方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口
A.資本原始積累
B.生產(chǎn)技術(shù)
C.自由的勞動(dòng)力
D.海外市場(chǎng)
A.同情黑人奴隸
B.堅(jiān)持法律至上
C.主張保留奴隸制
D.反對(duì)奴隸制推廣
最新試題
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”，強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在（）
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對(duì)論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是（）
下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋（）
如圖反映了工業(yè)革命后（）
自19世紀(jì)中期起，馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴(kuò)大；在亞洲和美洲，它是工人運(yùn)動(dòng)和民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義（）
如圖，該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，建成后，將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時(shí)代的是（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個(gè)國家，進(jìn)行了為期22個(gè)月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是（）
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
“這一重要法令的頒布，對(duì)于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
美國內(nèi)戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產(chǎn)物；內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制，使資產(chǎn)階級(jí)獲得了國家的最高統(tǒng)治權(quán)；內(nèi)戰(zhàn)期間，聯(lián)邦政府用資產(chǎn)階級(jí)民主的方法解決了土地問題，為美國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見，以上觀點(diǎn)是對(duì)美國內(nèi)戰(zhàn)（）的強(qiáng)有力的論證。