填空題
轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答：
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“分子縫合針”是（）。
題型：填空題
普通番茄細胞導入目的基因后，先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織，然后再轉接到分化培養(yǎng)基上，誘導出試管苗，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代，是否也具有轉基因特性？
題型：問答題
在獲得目的基因的過程中，PCR技術相當重要。PCR擴增反應需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結合的兩種（）、四種脫氧核苷酸和（）的DNA聚合酶。
題型：填空題
圖中①一般經(jīng)（）處理可以得到③，從③到④的過程中涉及到的生物技術有（）和（）。
題型：填空題
圖中涉及的現(xiàn)代生物技術有（）（至少寫三種）。
題型：填空題
細菌質粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是（）。人的干擾素基因在酵母菌體內合成了人的干擾素，說明了（）。
題型：填空題
④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基？理由是什么？
題型：問答題
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？
題型：問答題
若研究發(fā)現(xiàn)羊N細胞中線粒體發(fā)達，故而它的產(chǎn)奶率高，則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎？你的依據(jù)是什么？
題型：問答題
科學家最初在做抗蟲實驗時，雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因，但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時，棉鈴蟲并沒有被殺死，這說明（）。科學家在研究的基礎上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾，然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片，結果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。
題型：填空題