單項(xiàng)選擇題科學(xué)家從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲的基因,“放入”棉細(xì)胞中,然后培育出了抗蟲棉植株。下列有關(guān)抗蟲棉植株培育的敘述,正確的是()

A.只能用鳥槍法提取抗蟲基因
B.用同種限制酶對(duì)供體細(xì)胞DNA和質(zhì)粒切割,可獲得相同的黏性末端
C.蘇云金芽孢桿菌和抗蟲棉細(xì)胞中,前者基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的
D.要提高抗蟲物質(zhì)的合成速率,只能對(duì)抗蟲基因的編碼區(qū)進(jìn)行修飾


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1.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是()

A.重組DNA技術(shù)最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B.所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列
C.DNA連接酶連接的是氫鍵
D.常用不同種的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因成果()

A.清除石油污染的假單抱桿菌
B.高產(chǎn)青霉素菌株
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
D.巨型小鼠

4.單項(xiàng)選擇題如果人們希望家養(yǎng)寵物的皮膚顏色和藍(lán)精靈一樣可愛,那么按照當(dāng)今生物技術(shù)的發(fā)展程度,可以采用的技術(shù)手段是()

A.核移植技術(shù)
B.動(dòng)物細(xì)胞融合
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

5.單項(xiàng)選擇題在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指()

A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D.限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

最新試題

人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛()。

題型:填空題

獲取目的基因途徑有()、()。

題型:填空題

細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是()。人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素,說明了()。

題型:填空題

有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊一牛”,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思?你的理由是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織,然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)出試管苗,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代,是否也具有轉(zhuǎn)基因特性?

題型:?jiǎn)柎痤}

科學(xué)家最初在做抗蟲實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然用一定的方法已檢測(cè)出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時(shí),棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明()。科學(xué)家在研究的基礎(chǔ)上又一次對(duì)棉花植株中的抗性基因進(jìn)行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。

題型:填空題

小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)()(填“相同”或“不同”),你的理由是()。小羊a與羊N()?理由是()。

題型:填空題

若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?你的依據(jù)是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,往往有很多植株不再具有抗蟲性,原因是(),要想獲得純合體,常采用的方法是()。

題型:填空題

卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,重組質(zhì)粒中應(yīng)同時(shí)含有()基因,作為標(biāo)記基因。

題型:填空題