A.對(duì)已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換
B.對(duì)不同來(lái)源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝
C.從氨基酸的排列順序開始設(shè)計(jì)全新蛋白質(zhì)
D.設(shè)計(jì)控制蛋白質(zhì)合成的基因中的核苷酸序列
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A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品種
B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，培育生物新類型的方法
C.兩種DNA黏性末端的黏合不是通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的
D.用“鳥槍法”提取目的基因的過(guò)程需發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
A.將任意兩個(gè)DNA分子連接起來(lái)
B.將具有相同的黏末端的DNA分子連接，包括DNA分子的基本骨架和堿基對(duì)之間的氫鍵
C.只連接具有粘性末端的DNA分子的基本骨架即磷酸二酯鍵
D.只連接具有粘性末端的DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵
A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
B.小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
C.“番茄馬鈴薯”植株的培育
D.無(wú)病毒馬鈴薯植株的培育
A.病毒
B.氯化鈣
C.質(zhì)粒
D.聚乙二醇
A.用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)運(yùn)載體與人類胰島素基因進(jìn)行切割與粘合
B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌
C.通常通過(guò)檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來(lái)檢測(cè)重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌
D.重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素
最新試題
圖中科學(xué)家在進(jìn)行①操作時(shí)，要用同一種（）分別切割目的基因和運(yùn)載體，運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過(guò)（）（鍵名）而結(jié)合，遵循（）原則。
仔鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測(cè)，通過(guò)（）方法，檢測(cè)出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì)，并用相應(yīng)的抗體進(jìn)行（）雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，則表明小鼠體內(nèi)的外源基因（）。
小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)（）（填“相同”或“不同”），你的理由是（）。小羊a與羊N（）？理由是（）。
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？
基因工程操作的基本步驟是：①（）；②（）；③（）；④（）。
圖中①一般經(jīng)（）處理可以得到③，從③到④的過(guò)程中涉及到的生物技術(shù)有（）和（）。
此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠（）酶和（）酶，其作用部位是磷酸二酯鍵，然后將目的基因移植到酵母菌體內(nèi)，酵母菌在基因工程中叫（）。
有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合，以獲得新物種“羊一?！?，你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思？你的理由是什么？
科學(xué)家最初在做抗蟲實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然用一定的方法已檢測(cè)出棉花的植株中含有抗蟲基因，但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時(shí)，棉鈴蟲并沒(méi)有被殺死，這說(shuō)明（）?？茖W(xué)家在研究的基礎(chǔ)上又一次對(duì)棉花植株中的抗性基因進(jìn)行了修飾，然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片，結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。
在形成圖中③的過(guò)程中，獲?、诘耐緩街饕袕幕蛭膸?kù)中獲取、（）、人工合成。