A.基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程
B.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變
C.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強
D.基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的
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A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種植株
B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株
D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉細(xì)胞融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株
A.基因工程需對基因進(jìn)行操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作
B.基因工程合成自然界已存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程可制造一種新的蛋白質(zhì)
C.基因工程在分子水平操作,蛋白質(zhì)工程在細(xì)胞水平(或性狀水平)操作
D.蛋白質(zhì)工程與基因工程沒有任何聯(lián)系
A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?;?br />
B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒
D.原核生物基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良
A.解旋酶
B.DNA連接酶
C.限制性內(nèi)切酶
D.RNA聚合酶
A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
B.DNA連接酶和DNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)
最新試題
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基?理由是什么?
圖中科學(xué)家在進(jìn)行①操作時,要用同一種()分別切割目的基因和運載體,運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過()(鍵名)而結(jié)合,遵循()原則。
若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?你的依據(jù)是什么?
在形成圖中③的過程中,獲?、诘耐緩街饕袕幕蛭膸熘蝎@取、()、人工合成。
基因工程操作的基本步驟是:①();②();③();④()。
圖中①一般經(jīng)()處理可以得到③,從③到④的過程中涉及到的生物技術(shù)有()和()。
有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心表現(xiàn)在擔(dān)心出現(xiàn)()效應(yīng),擔(dān)心出現(xiàn)新的(),擔(dān)心營養(yǎng)成分改變。
“分子縫合針”是()。
“分子運輸車”是()。
導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么?