單項(xiàng)選擇題DNA連接酶的功能是()

A.使子鏈與母鏈間形成氫鍵
B.使黏性末端之間形成氫鍵
C.將兩DNA末端間的縫隙連接
D.A、B、C都對(duì)


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1.單項(xiàng)選擇題基因工程中用來修飾改造基因的工具是()

A.限制酶和DNA連接酶
B.限制酶和水解酶
C.限制酶和運(yùn)載酶
D.DNA連接酶和運(yùn)載酶

2.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,不是用基因工程方法生產(chǎn)的藥品是()

A.干擾素
B.白細(xì)胞介素-2
C.青霉素
D.乙肝疫苗

4.單項(xiàng)選擇題以“—GAATTG—”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA,則此段mRNA的序列是()

A.—GAAUUG—
B.—CTTAAC—
C.—CUUAAC—
D.—GAATTG—

5.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是()

A.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作
B.基因工程合成天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程可以合成不是天然存在的蛋白質(zhì)
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平)操作
D.蛋白質(zhì)工程是在基因工作基礎(chǔ)上延伸出的第二代基因工作

最新試題

“分子縫合針”是()。

題型:填空題

科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用()中的質(zhì)粒做運(yùn)載體。

題型:填空題

仔鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測(cè),通過()方法,檢測(cè)出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì),并用相應(yīng)的抗體進(jìn)行()雜交,若有雜交帶出現(xiàn),則表明小鼠體內(nèi)的外源基因()。

題型:填空題

普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織,然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)出試管苗,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代,是否也具有轉(zhuǎn)基因特性?

題型:問答題

從人的淋巴細(xì)胞中獲取出干擾素基因,若短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增則用()的方法,此基因在基因工程中稱為()。

題型:填空題

“分子運(yùn)輸車”是()。

題型:填空題

被①處理后的分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的(),此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)。

題型:填空題

有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊一?!?,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思?你的理由是什么?

題型:問答題

人的血清白蛋白的生產(chǎn),說明該工程突破了自然界物種之間的()。

題型:填空題

科學(xué)家最初在做抗蟲實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然用一定的方法已檢測(cè)出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時(shí),棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明()。科學(xué)家在研究的基礎(chǔ)上又一次對(duì)棉花植株中的抗性基因進(jìn)行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。

題型:填空題