A.萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長
B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息
C.草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息
D.雄鳥求偶時進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀
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A.能量流動是單向的，不循環(huán)的
B.能量流動是逐級遞減的
C.流經(jīng)5個營養(yǎng)級后所剩下的能量不足以再維持一個種群生存的最小需要量
D.沒有第六營養(yǎng)級的兇猛動物
據(jù)下圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（）
A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益
C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低
D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染
如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是（）
A．d過程代表光合作用，b過程代表呼吸作用
B．甲所示的營養(yǎng)級在食物鏈中占有的碳元素最多
C．碳元素在甲、乙、丙之間以有機(jī)物的形式傳遞
D．碳元素可在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用
一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及無機(jī)環(huán)境
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.物質(zhì)循環(huán)和能量流動
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
下圖是北方某草原生態(tài)：系統(tǒng)模式圖（數(shù)字代表某一時期統(tǒng)計的能量數(shù)值，單位是J/cm2）。下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的分析，不正確的是（）
A．碳元素在甲、乙、丙及分解者之間以有機(jī)物的形式傳遞
B．甲到乙的能量傳遞效率高于乙到丙
C．各營養(yǎng)級的生物輸出能量之和約為輸入該營養(yǎng)級能量的10～20％
D．各營養(yǎng)級之間存在的信息傳遞使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
最新試題
圖中的初級消費(fèi)者是（），蛇是（）消費(fèi)者，鷹占有的營養(yǎng)級分別有（）營養(yǎng)級。
圖2之所以可以表示上述生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)、能量流動和碳循環(huán)三種情況，合理性的解釋為（）
圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，C可表示（）
該模型屬于（）（填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的（）調(diào)節(jié)。
圖丙表示與圖乙相關(guān)的種群數(shù)量變化曲線，則H和P曲線中代表害蟲變化的是（）。
在下圖食物網(wǎng)中，a表示動物性食物所占比例，若要使云雀體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為（）。A．y=90ax+10xB．y=25ax+5xC．y=20ax+5x
若下圖中A表示的是一種云雀在群落中的情況，那么，B最可能代表的是（）
該食物網(wǎng)中占有不同營養(yǎng)級的動物有（），青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于（）
右上圖是食物鏈“樹→昆蟲→食蟲鳥”的兩個金字塔。其中右邊為（）金宇塔，左邊為（）金字塔。農(nóng)民在田間防除雜草、病蟲害等工作的意義是（）
圖中的兔和蚱蜢兩者是（）關(guān)系。圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個部分，再與（）一起，就構(gòu)成了一個群落。