單項(xiàng)選擇題

據(jù)圖回答問題:如果環(huán)境劇變或某種植物病害暴發(fā),哪種植物的生存幾率最大()

A.栽培小麥
B.栽培玉米
C.野生小麥
D.野生玉米


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1.單項(xiàng)選擇題環(huán)境問題的最終解決要依靠科技進(jìn)步.下列關(guān)于保護(hù)生存環(huán)境的說法中,不正確的是()

A.通常利用沉淀反應(yīng)除去污水中的重金屬離子
B.垃圾焚燒不僅可以用于發(fā)電,還不會帶來任何新的污染
C.減少使用、加強(qiáng)回收和再利用是治理“白色污染”的主要途徑
D.可通過改進(jìn)燃燒裝置和燃燒技術(shù),減少煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的污染

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)生物多樣性的說法錯誤的是()

A.在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類,可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
B.生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性
C.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是禁止開發(fā)和利用野生動植物資源
D.外來物種入侵對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有詴斐梢欢ǖ耐{

4.單項(xiàng)選擇題黃花刺茄是具有很強(qiáng)的耐貧瘠和耐干旱特性的草本植物,原產(chǎn)北美洲,我國于1981年首次發(fā)現(xiàn)該物種入侵,目前已在多省區(qū)有分布,對本地物種造成危害.以下敘述正確的是()

A.黃花刺茄可以增加入侵地的物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能
B.荒地、路邊、棄耕地、過度放牧的草地,黃花刺茄可取得優(yōu)勢地位
C.控制黃花刺茄的方法主要有化學(xué)防治和人為鏟除,化學(xué)防治最好
D.導(dǎo)致黃花刺茄在入侵地呈J型瘋長的主要原因是其基因發(fā)生了突變

5.單項(xiàng)選擇題

珍稀物種保護(hù)的最大問題是棲息地的破碎.人類已經(jīng)把大部分陸地表面積用于從事農(nóng)業(yè),而很多野生動物是無法在農(nóng)業(yè)景觀中生存的.其余的陸地表面積很多都在經(jīng)歷破碎過程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊.下圖可以體現(xiàn)出棲息地破碎對種群動態(tài)有影響.

下列關(guān)于棲息地破碎對種群影響的敘述錯誤的是()

A.對于白臉猴來說,棲息地越大,種內(nèi)斗爭越少,個體生存機(jī)會越大
B.白臉猴種群越大,種群維持時間越長,是因?yàn)槌錾矢叩木壒?br /> C.棲息地的破碎也會導(dǎo)致基因交流的機(jī)會減少
D.白臉猴種群越小,種群維持時間越短,這可能與氣候和疾病等原因容易導(dǎo)致種群內(nèi)生物死亡有關(guān)

最新試題

進(jìn)一步調(diào)查得到某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級和分解者能量流動情況如下表(其中E為分解者;Pg表示生物同化作用固定的總能量,Pn表示生物體貯存能量Pn=Pg-R,R表示生物呼吸消耗的能量)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為();第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為()(保留整數(shù))。

題型:填空題

華南虎和東北虎均為我國國家一級保護(hù)動物,它們屬于一個物種的兩個不同亞種。從進(jìn)化的角度看,其差異的實(shí)質(zhì)是種群()不同。

題型:填空題

下圖是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B、D依次表示華南虎的()、()。而要確保華南虎的能量需求,其生存領(lǐng)地的相關(guān)植物所固定的能量至少應(yīng)達(dá)到B的()倍。

題型:填空題

焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二噁英會誘發(fā)()基因突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

題型:填空題

以上生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最高的是()

題型:填空題

能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?()。應(yīng)在()的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用()培養(yǎng)基。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲校瑒t土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體,此過程使用到的酶有()

題型:填空題

施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的()使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高。

題型:填空題

下圖1為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是(),過程⑤表示()作用;若過程③和④的成分越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的()穩(wěn)定性越高。

題型:填空題

圖乙中,若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量,則B表示(),C表示()。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是()(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。

題型:填空題

資料中所說的“氣體”主要是指(),各國氣體排放均會對全球氣候造成影響,說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有()

題型:填空題