A、競爭
B、捕食
C、共生
D、寄生
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豚草是原產(chǎn)北美的植物，據(jù)調(diào)查在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市頻頻發(fā)現(xiàn)。課外小組的同學對某地區(qū)路旁的一片閑散地的部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，部分結(jié)果如下表所示（單位：株／m3）。下列有關敘述中，錯誤的是：（）
A.在豚草等植物的調(diào)查中應該采取樣方法
B.在進行種群密度調(diào)查時應特別注意隨機取樣
C.調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少
D.可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會增加
A.同一物種的種群密度是固定不變的
B.自然狀態(tài)下群體的增長可以按照“J”型曲線無限增長
C.影響種群數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入和遷出
D.種群數(shù)量的變化是增長和減少
下圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關敘述中，不正確的是（）
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某人工種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧
B．若圖②所示為培養(yǎng)液中的酵母菌種群，則b點后的變化可能原因是天敵的減少
C．圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度
D．圖④曲線可用于指導海洋捕撈，維持資源種群數(shù)量在K/2左右
A.一個池塘中的魚
B.一片草地上的所有昆蟲
C.一個牧場的奶牛
D.一個公園里的所有蒲公英
某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“s”型增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷，下列說法錯誤的是（）
A.4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B.試管III內(nèi)種群的K值與試管II不同
C.4個試管內(nèi)的種群同時達到K值
D.試管IV內(nèi)的種群數(shù)量先于試管II開始下降
最新試題
圖中曲線（）說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采?。ǎ┍Ｗo的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的（）發(fā)生改變，進而導致物種進化。
該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，食物網(wǎng)如圖。如果圖中植物能提供20000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為z10%～20%，則鷹得到的最低能量值是（）
草原上蝗蟲爆發(fā)會對草原造成較大的破壞，如果用化學方法防治需要一定的資金投入，還會造成環(huán)境的污染，請你利用生物學的原理，提出一種經(jīng)濟合理的方法：（）
在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①將變成（）型曲線，其原因是（）
圖中曲線⑤是空白對照組，其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長曲線，它們依次是（）（填曲線標號）。
若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當其數(shù)量下降，且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會（）。處于該營養(yǎng)級物種的種間關系是（）
若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是（），生態(tài)系統(tǒng)的（）穩(wěn)定性降低，人類在此過程中對群落演替產(chǎn)生的影響是（）
牧民進入這片草原放牧后，發(fā)現(xiàn)適當?shù)姆拍潦共菰系闹参锔用ⅲ?jīng)過過度的放牧后，草原上的有毒植物的數(shù)量增多，這是因為（）
本調(diào)查采用的方法是（）；取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意（）；種群密度的計算方法是（）。
辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑，為測定其對不同蟲態(tài)紅火蟻的致死劑量，將原藥溶于丙酮中配制成不同濃度的辛硫磷藥劑，點于紅火蟻胸部，記錄24h死亡個體數(shù)并計算LC50（殺死50%防治對象的藥劑濃度），結(jié)果如下： ①本實驗中辛硫磷藥液的濃度范圍要根據(jù)（）的實驗結(jié)果來確定；每個藥劑濃度的處理均設多次重復，目的是排除（），從而減少誤差；本實驗的對照組應設置為（）。②實驗中（）蟲態(tài)的紅火蟻對辛硫磷最敏感，控制該蟲態(tài)紅火蟻的數(shù)量，（）（能/不能）持續(xù)有效的控制住蟻群的數(shù)量。