單項選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是()

A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)
C.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng),可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量


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1.單項選擇題下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述中,不正確的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
B.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的
C.信息傳遞不僅可以用于提高農產品和畜產品的產量,也可對有害的動物進行控制
D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞是三個相對獨立的過程

2.單項選擇題某地的一個生態(tài)種植養(yǎng)殖大棚里,水底養(yǎng)螃蟹,水面漂浮著無土栽培的某種蔬菜,而水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黃瓜生長所需的肥料就來自螃蟹的排泄物。同時,大棚里種了一種特殊的辣椒,能起到驅蟲的作用。下列相關敘述正確的是()

A.只需輸入太陽能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C.蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜和黃瓜也可作為分解者
D.該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜、黃瓜構成了生物群落,體現(xiàn)了群落的垂直結構

3.單項選擇題

下圖是一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關于該系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()

A.微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量
B.多途徑利用農作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用
D.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

4.單項選擇題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列敘述正確的是()

A.④過程只能代表綠色植物的光合作用
B.圖中A、B分別代表消費者和生產者
C.圖中③⑤⑧過程表示不同生物的呼吸作用
D.農業(yè)生產中的松土可以增大⑤過程

5.單項選擇題根據生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,下列敘述錯誤的是()

A.?;~塘生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量的多級利用
B.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能
C.水產養(yǎng)殖業(yè)為充分利用生產者所固定的能量,應以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對象
D.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多

最新試題

在這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網中有()條食物鏈。

題型:填空題

蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物()千克.

題型:填空題

該食物網含有()條食物鏈,寫出能量損失最少的一條食物鏈(),該食物網的主要成分是()。

題型:填空題

如果“百草園”中有動植物死亡,其枯枝落葉或動物尸體是否會在園中堆積?()。請說明理由:()

題型:填空題

若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是()。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有()。

題型:填空題

圖2之所以可以表示上述生態(tài)系統(tǒng)中的食物網、能量流動和碳循環(huán)三種情況,合理性的解釋為()

題型:填空題

若下圖中A表示的是一種云雀在群落中的情況,那么,B最可能代表的是()

題型:填空題

該食物網中有多少條食物鏈(),如果C要增加1kg重量,至少要消耗B()kg。D和E的關系()。

題型:填空題

圖丙表示與圖乙相關的種群數量變化曲線,則H和P曲線中代表害蟲變化的是()。

題型:填空題

圖乙模型屬于()(選填“物理”、“概念”或“數學”)模型,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的()調節(jié)。僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數據為()。

題型:填空題