A.節(jié)約用水,合理用水
B.污水處理,達(dá)標(biāo)排放
C.禁止砍伐森林
D.退耕還湖
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.間接價(jià)值
B.直接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.工業(yè)價(jià)值
A.基因多樣性
B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.生物群落多樣性
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.遷地保護(hù)
C.用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁植
D.引入被保護(hù)動(dòng)物的天敵
A.掠奪式的開發(fā)是破壞生物多樣性的主要原因
B.環(huán)境污染是破壞生物多樣性的重要原因
C.外來物種入侵破壞了生物多樣性
D.環(huán)境教育缺乏是破壞生物多樣性的根本原因
A.保護(hù)物種的多樣性
B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.保護(hù)基因的多樣性
D.保護(hù)有害動(dòng)物的多樣性
最新試題
X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為();Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是()
能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?()。應(yīng)在()的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用()培養(yǎng)基。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲校瑒t土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體,此過程使用到的酶有()
化石燃料除燃燒外,還可以通過()途徑產(chǎn)生CO2。
圖乙中,若A表示圖1中營養(yǎng)級(jí)II所攝入的全部能量,則B表示(),C表示()。若圖甲中營養(yǎng)級(jí)I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級(jí)I、Ⅱ間的能量傳遞效率是()(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。
由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是()
大氣中的CO2在甲中圖示的()處(在a~d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的()處(在a~d中選擇)可以分解為CO2。
少量有機(jī)廢棄物排人河流,不會(huì)使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有()能力。
從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是()
欲調(diào)查穿山甲、云豹、獼猴等國家保護(hù)動(dòng)物的種群密度,通常采用的方法是()。結(jié)果發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)級(jí)越高的動(dòng)物數(shù)量越少,其原因是能量流動(dòng)具有()的特點(diǎn)。
目前,從分子水平上檢測種內(nèi)、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是()。另一個(gè)方法是測定不同亞種、不同種群的(),這種方法十分可靠,但工作量十分巨大。