多項(xiàng)選擇題

在幼兒熟悉閱讀材料之后，教師可以扮演（）的角色，進(jìn)入第二步——組織引導(dǎo)幼兒閱讀和理解圖書的活動(dòng)。

A.反對(duì)者
B.引導(dǎo)者
C.支持者
D.合作者

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