嚴(yán)寒的冬季,某健康同學(xué)從溫暖的教室中走到教室外(a點(diǎn)時(shí)走出教室),一段時(shí)間內(nèi)其機(jī)體散熱量情況如甲圖曲線所示。乙圖中甲、乙、丙為參與體溫調(diào)節(jié)的器官,A、B、C為相關(guān)的激素。據(jù)圖回答下列問題:
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若在神經(jīng)纖維上施加一電刺激,則受刺激部位膜內(nèi)的電位變化為(),興奮傳到突觸被突觸后膜識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是()
若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后,最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收,則A分泌的物質(zhì)名稱是(),該物質(zhì)首先與C細(xì)胞膜上的()(物質(zhì))結(jié)合,進(jìn)而改變膜的通透性。
假如圖示組織細(xì)胞為下丘腦的細(xì)胞,當(dāng)A中的甲狀腺激素含量偏低,那么該細(xì)胞分泌的()會(huì)增多,該物質(zhì)可通過()途徑傳送到達(dá)垂體細(xì)胞。
若某人因?yàn)殚L(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)使()(填字母)中液體增多,造成組織水腫,請(qǐng)解釋其原因()
核酸水解的初級(jí)產(chǎn)物是(),共有()種。
由圖可知,人體內(nèi)環(huán)境的()是通過()三大系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成的。
圖一中A除了分泌激素②以外,還能分泌與③有協(xié)同作用的激素是()
E作用于B,使B分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對(duì)幼仔的照顧行為,則B細(xì)胞分泌的物質(zhì)名稱是();在與B細(xì)胞膜相對(duì)應(yīng)的E末端,發(fā)生的信號(hào)變化為()。
當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),正常人體會(huì)立刻感覺到冷,請(qǐng)根據(jù)反射弧有關(guān)知識(shí)寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?
在圖Ⅰ所示食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是()(填寫字母),E和H之間的關(guān)系是()。G占有哪幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?()。若大量捕殺G,短時(shí)間內(nèi)F的變化是()