判斷題實習應用階段的學員沒有什么心理問題,對速度提高很有信心,從一開始就適應同聲聽打。
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2.單項選擇題對鞏固提高階段的學員的指導主要是通過基本功的測試,了解他們對音節(jié)碼詞語的熟練程度和準確率,并有針對性的及時給予指出,讓其了解自己的弱點,讓他們在打牢基本功的基礎上,()進行訓練。
A.積極
B.認真
C.不斷
D.對癥
3.單項選擇題對鞏固提高階段的學員的指導主要是通過基本功的測試,了解他們對音節(jié)碼詞語的熟練程度和準確率,并有針對性的及時給予指出,讓其了解自己的(),讓他們在打牢基本功的基礎上,對癥進行訓練。
A.優(yōu)勢
B.長處
C.弱點
D.性格
4.單項選擇題對鞏固提高階段的學員的指導主要是通過基本功的測試,了解他們對()的熟練程度和準確率,并有針對性的及時給予指出,讓其了解自己的弱點,讓他們在打牢基本功的基礎上,對癥進行訓練。
A.漢語拼音
B.音節(jié)碼詞語
C.英文單詞
D.略碼
5.單項選擇題對鞏固提高階段的學員的指導主要是通過()的測試,了解他們對音節(jié)碼詞語的熟練程度和準確率,并有針對性的及時給予指出,讓其了解自己的弱點,讓他們在打牢基本功的基礎上,對癥進行訓練。
A.基本功
B.速度
C.準確率
D.文章
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冒號表示提示性話語之后的結(jié)束,用來總結(jié)下文。
題型:判斷題
速錄機鍵盤使用中,多指在同一排擊鍵,如“GIAN”、“ZUEO”等,屬于用一個手指同時擊打多個鍵位碼中的平擊方式。
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在WINDOWS“開始”菜單中,有一項叫“查找”或“搜索”,“查找”或“搜索”中又有一項“文件或文件夾”,就是用來查找文件或文件夾用的。
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逗號的輸入方法是用()、中指、無名指靠指平擊。
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CD 機能逼真地()的內(nèi)容,層次分明,有臨場感。
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():一般用在狀語后面,修飾動詞或形容詞。
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