單項(xiàng)選擇題

某科研小組開展了胰島素及腎上腺素對(duì)家兔血糖含量影響的研究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同
B.激素注射前幾小時(shí),家兔需進(jìn)行禁食處理
C.注射用的胰島素和腎上腺素要用生理鹽水配制
D.胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用


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1.單項(xiàng)選擇題

如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,相關(guān)敘述不正確的是()

A.①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是腎小管和集合管
B.②除了能分泌雌激素外還能形成卵細(xì)胞
C.雌激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
D.若讓該動(dòng)物口服雌激素,則①活動(dòng)將減弱

2.單項(xiàng)選擇題為驗(yàn)證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達(dá)到目的。下列是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充說明,其中不正確的是()

A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元
B.應(yīng)設(shè)置注射等量生理鹽水的對(duì)照組,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組
C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組灌喂等量的清水
D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對(duì)其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()

A.激素的作用主要是參與靶細(xì)胞的新陳代謝
B.在血液中含有多種激素
C.激素只運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D.當(dāng)激素作用于某一靶細(xì)胞后,再通過體液運(yùn)送作用于其它靶細(xì)胞

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于激素的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.激素在人體內(nèi)作為信息分子多次發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的調(diào)節(jié)作用
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

最新試題

賽前采用傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測(cè)能否檢查出EPO基因興奮劑?(),理由是()。

題型:填空題

在長(zhǎng)跑、自行車賽等耐力耗氧項(xiàng)目比賽前,運(yùn)動(dòng)員若注射促紅細(xì)胞生成素,則其血漿含量會(huì)相對(duì)()(增多或減少),從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

題型:填空題

紅細(xì)胞數(shù)量與促紅細(xì)胞生成素的分泌量之間存在()調(diào)節(jié)機(jī)制。

題型:填空題

人體內(nèi)血糖正常值是()mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰島()細(xì)胞分泌(),促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于此細(xì)胞使其分泌該激素,另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌(),促使血糖含量升高。這兩個(gè)激素間的關(guān)系是()(拮抗、協(xié)同)作用。

題型:填空題

當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中()(填字母)增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)()的過程,以維持機(jī)體的血糖平衡。如果圖中()部位受損,會(huì)使人患糖尿病。

題型:填空題

當(dāng)體內(nèi)缺乏()元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是()。

題型:填空題

當(dāng)人陡然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,會(huì)出現(xiàn)X產(chǎn)熱增加,這時(shí)機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

題型:填空題

糖尿病主要是由于而()引起的;患者表現(xiàn)出的“三多一少”特征是指()。

題型:填空題

有人說,基因興奮劑已成為人體基因組的一部分,因此,它所表達(dá)產(chǎn)生的物質(zhì)對(duì)人體無副作用。請(qǐng)闡述你對(duì)這種說法贊同與否及理由。()

題型:填空題

4和13過程分別表示()。

題型:填空題