問答題什么是公共資源?在利用它時有什么弊端,應(yīng)如何避免?
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葡萄園栽種食用菌,必須要采用棚架設(shè)計以保證下部食用菌的()條件。
題型:單項選擇題
研究生態(tài)學(xué)的目的是指導(dǎo)人與()的和諧共處。
題型:單項選擇題
上層籠養(yǎng)雞,中層養(yǎng)豬,下層養(yǎng)魚屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的()結(jié)構(gòu)。
題型:單項選擇題
進(jìn)行庭院農(nóng)業(yè)生態(tài)工程建設(shè)時,應(yīng)考慮充分利用空間和資源。
題型:判斷題
分解者又稱還原者,是一類異養(yǎng)生物,主要是()。
題型:多項選擇題
堆肥就是利用()對有機(jī)廢物進(jìn)行分解腐爛而形成肥料。
題型:單項選擇題
最初的“生物修復(fù)”主要是利用細(xì)菌治理石油、有機(jī)溶劑、多環(huán)芳烴、農(nóng)藥之類的有機(jī)污染。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控目的是提高系統(tǒng)的()和生產(chǎn)效率,維持系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
題型:單項選擇題
食物鏈每增加一個環(huán)節(jié),就增加一種使用價值。
題型:判斷題
圍墾沼澤和灘涂,破壞了()生態(tài)系統(tǒng),使水禽和魚類減少,甚至滅絕。
題型:單項選擇題