單項(xiàng)選擇題在我國(guó),一般來(lái)說(shuō),0~5歲的兒童工作主要由()部門(mén)負(fù)責(zé)。

A.全國(guó)總工會(huì)
B.共青團(tuán)組織
C.全國(guó)婦聯(lián)
D.紅十字會(huì)


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1.單項(xiàng)選擇題在微觀兒童社會(huì)工作中,殘疾兒童的康復(fù)和教育工作的主要內(nèi)容不包括()。

A.生活照顧
B.身體的康復(fù)
C.提供教育
D.接觸與適應(yīng)社會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作中的倫理困境是指()。

A.社會(huì)工作者在實(shí)踐中遇到的一種在道德上難以取舍的模糊境地
B.社會(huì)工作者在實(shí)踐中遇到的一種在專業(yè)方法上難以取舍的模糊境地
C.服務(wù)對(duì)象在接受服務(wù)時(shí)遇到的一種在道德上難以取舍的模糊境地
D.服務(wù)對(duì)象在接受服務(wù)時(shí)難以找到滿意方案的境地

最新試題

在社會(huì)工作中,對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容是-個(gè)重要的操作原則,其中尊重的含義為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)國(guó)際慣例,下列屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理守則包含的內(nèi)容的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的專業(yè)倫理守則通常由()制定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者應(yīng)該遵守專業(yè)守則。以下對(duì)社會(huì)工作專業(yè)守則的說(shuō)明中,體現(xiàn)了社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作“專業(yè)”的責(zé)任的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作專業(yè)守則的作用是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小宋在接待一名聽(tīng)力有問(wèn)題的老人時(shí),由于事先沒(méi)有了解到老人的聽(tīng)力習(xí)題,因此在與老人的溝通中聲音太小,老人很生氣,此時(shí),根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

李某與丈夫結(jié)婚13年,育有兩兒一女。自結(jié)婚以來(lái),其丈夫暴躁的脾氣始終未改變,經(jīng)常對(duì)李某拳腳相加,李某想過(guò)離婚,但是一看到可愛(ài)的兒女,她又動(dòng)搖了。然而,她感覺(jué)身體已經(jīng)無(wú)法承受住丈夫的暴打,該不該離婚,李某自己也拿不定注意。于是,她找到社區(qū)社會(huì)工作者,希望社會(huì)工作者給她拿主意。接待李某的社會(huì)工作者在聽(tīng)完李某的陳述后,分析其個(gè)人及其家庭的處境和可能的發(fā)展趨勢(shì),但并沒(méi)有明確告知李某該不該離婚。這里社會(huì)工作者嚴(yán)格遵循了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展的描述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題