A.甘藍具有遺傳特性,而不具有變異特性
B.僅由環(huán)境條件引起的變異不能遺傳
C.環(huán)境改變可引起生物產(chǎn)生可遺傳的變異
D.甘藍在生殖過程中無基因重組發(fā)生
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A.環(huán)境可以引起基因重組
B.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果
C.環(huán)境因素可以引起基因突變
D.環(huán)境因素可以引起染色體變異
A.減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合屬于基因重組
B.減數(shù)分裂四分體時期,姐妹染色單體的局部交換可導致基因重組
C.我國科學家培育的抗蟲棉,利用的原理是基因重組
D.育種工作者培育無子西瓜,利用的原理不是基因重組
A.染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍
下列關于交叉互換與染色體易位的區(qū)別的敘述中正確的是()
A.交叉互換發(fā)生于發(fā)生于非同源染色體之間,染色體易位同源染色體之間
B.圖甲是交叉互換,圖乙是染色體易位
C.交叉互換屬于基因重組,染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.交叉互換與染色體易位在顯微鏡下都觀察不到
A.鐮刀形細胞貧血癥是由于控制血紅蛋白的基因發(fā)生堿基的替換而形成的
B.生物在個體發(fā)育的各個時期均可發(fā)生突變
C.基因突變只能定向形成新的等位基因
D.基因突變也可以自發(fā)產(chǎn)生
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基因工程育種與傳統(tǒng)雜交育種技術相比具有哪些優(yōu)點?
育種工作者從純“南特號”品種的稻田中偶然發(fā)現(xiàn)一株矮稻,并由此培育出“矮桿南特號”新品種。矮桿水稻新品種的產(chǎn)生是由于()
下列有關基因突變的敘述中,不正確的是()
下列關于變異的敘述中,不正確的是()
若把老鼠的尾巴從出生時就切除,一代一代的連續(xù)進行,10代以后生出的老鼠將是()
如圖所示是某植株一個正在分裂的細胞。下列敘述正確的是()①該植株的基因型必為AaBb;②若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的,則其親本是四倍體;③若該植株是由受精卵發(fā)育而來的,則其配子是二倍體;④該細胞含有4個染色體組且發(fā)生過基因突變。
下列哪項不是人工誘變所采用的方法()
基因興奮劑是指向運動員體內(nèi)導入新基因,從而改善運動員的耐力等運動能力,如將促紅細胞增長素的基因注入馬拉松運動員體內(nèi),運動員就可輕輕松松跑完全程,并突破2h大關。這項技術的生物學原理是()
下列各項變異中屬于可遺傳變異的一項是()
自然界抗旱基因的根本來源是()