單項(xiàng)選擇題介入行動階段,如果社會工作者覺得某種接入方法對服務(wù)對象會有幫助而希望采用這種方法,但服務(wù)對象并不愿意接受和參與此種接入方法,此時(shí),社會工作者應(yīng)當(dāng)遵循的介入行動原則是()。

A.以人為本、服務(wù)對象自決
B.個別化
C.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn)
D.考慮經(jīng)濟(jì)效益


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2.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于基線評估法的操作程序?()。

A.建立基線
B.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法
C.進(jìn)行介入期測量
D.分析和比較

5.單項(xiàng)選擇題兒童福利服務(wù)一般是()。

A.由政府負(fù)責(zé)
B.由社會工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)
C.由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行
D.由慈善機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)進(jìn)行

最新試題

在國際社會,社會工作又被稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作主要通過服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會秩序的效果。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪些是社會工作者的直接服務(wù)角色()。

題型:多項(xiàng)選擇題

針對殘障人士開展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會功能為目的的福利服務(wù)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者曉燕參加工作5年來,在做好工作的同時(shí),還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,這說明她具備()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,對企業(yè)社會工作描述不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者金某為一個家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時(shí)該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會工作者金某在個案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會工作者金某充當(dāng)了社會工作者的()直接服務(wù)角色。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪個不是學(xué)校社會工作的工作模式()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人,他們中的很多人由于沒學(xué)歷和其他技術(shù),文化水平也不高,下崗后都沒有找到合適的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不關(guān)心家里老小的生活。街道社會工作站的小張了解到這一情況后,與居委會溝通,將這些下崗職工集中起來,對他們進(jìn)行心理和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們分析現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境、客觀評價(jià)自己的能力,鼓勵他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題