大氣中氮的含量雖然很高，但不能為絕大多數(shù)植物直接利用。

研究生態(tài)學的目的是指導人與（）的和諧共處。

下面不是農(nóng)業(yè)立體模式的是（）。

林德曼效率開創(chuàng)了生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率的定量研究，并初步揭示了能量轉(zhuǎn)化的耗損過程和低效能原因。

人類活動對硫平衡最突出的影響就在于人類的經(jīng)濟活動導致酸性物質(zhì)以（）、硫化氫等形式的大量排放。

焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。

可持續(xù)發(fā)展的提出改變了人們頭腦中“人定勝天”的觀點。

“在哲理上提倡返璞歸真，與自然和諧一致，盡量減少人類對自然的干預(yù)；在技術(shù)內(nèi)容上強調(diào)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)，提倡堆肥、輪作、豆科作物、生物防治等，排斥農(nóng)戶外的投入”，是下列哪個農(nóng)業(yè)發(fā)展思潮的觀點？（）

（）是最典型的人工環(huán)境設(shè)計。

葡萄園栽種食用菌，必須要采用棚架設(shè)計以保證下部食用菌的（）條件。