名詞解釋分權(quán)制衡理論

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()的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項選擇題

()來源于法定職位,由組織固定。

題型:單項選擇題

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預測出其可靠性和可行性。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()

題型:單項選擇題

領(lǐng)導的()是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的經(jīng)濟、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。

題型:單項選擇題

()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

題型:單項選擇題