“兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）

下列句子使用了暗喻修辭的是（）

下列各項(xiàng)中含有輕聲音節(jié)的是（）

下列熟語(yǔ)或固定詞組中屬于漢語(yǔ)特有形式的是（）。

劃分詞類時(shí)，根據(jù)詞的聚合位置來確定詞類，這屬于（）

二十世紀(jì)語(yǔ)言學(xué)在索緒爾語(yǔ)言理論的影響下，集中主要精力研究的是（）

基于大腦存在語(yǔ)言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語(yǔ)言獲得是一種（）。

舉例說明語(yǔ)言符號(hào)的任意性。

“她慢慢地沏了一壺茶”中“慢慢地”的語(yǔ)義指向是（）

關(guān)于口語(yǔ)和書面語(yǔ)的關(guān)系，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）