判斷題微格教學是通過訓練教師和未來教師的教學行為，使之掌握教學技能的一種方法。
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2.單項選擇題想象的兩大特點（）。
A.形象性和新穎性
B.生動性和新穎性
C.生動性和形象性
D.趣味性和形象性
3.單項選擇題奧爾夫認為，音樂構成的第一要素是（）。
A.節(jié)奏
B.旋律
C.歌詞
D.曲調
4.單項選擇題關于遺傳對心理發(fā)展的影響，下列說法正確的是（）。
A.遺傳決定人的智力
B.遺傳對人的發(fā)展起絕對作用
C.遺傳決定了人的性格
D.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件
5.單項選擇題個人或組織為了達到某種目的而對未來的一定時期內有關活動的方向、內容以及方式的選擇或整理過程，這叫做（）。
A.計劃
B.決策
C.組織
D.控制
最新試題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統籌管理。
題型：單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題