判斷題“對等強(qiáng)度,打平”是勢在知識、案例、事實(shí)中的運(yùn)用。
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2.單項(xiàng)選擇題論辯時,論據(jù)應(yīng)該:()
A、彼此聯(lián)系
B、相互獨(dú)立
C、數(shù)量充足
D、越少越好
3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于三位坐標(biāo)系模式的坐標(biāo)系:()
A、不同的概念
B、不同的價(jià)值主體
C、不同的辯論方式
D、一樣的價(jià)值觀念
4.單項(xiàng)選擇題論據(jù)一般多少條比較常見、合適:()
A、1條
B、2條
C、3條
D、4條
5.判斷題自由辯不是靠沖動,一般有輪回。
最新試題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的,且越多越好。
題型:判斷題
白馬非馬的辯論成立在色非形的認(rèn)知上。
題型:判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型:判斷題
將對方論點(diǎn)、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型:判斷題
辯論需要做到價(jià)值觀、邏輯、知識及事例表里合一,也就是所謂的知行合一。
題型:判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。
題型:判斷題
純粹的價(jià)值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型:判斷題
2號在辯論中面對1號的指責(zé),立即認(rèn)定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型:判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。
題型:判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型:判斷題