判斷題立論的邊界是全方位的，它要求在意義概念內討論相關主體的價值觀念。
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2.單項選擇題辯論中，可以通過開拓眼界、突破定勢和（）讓自己保持勇敢。
A、保持定勢
B、強調求和
C、追求平等
D、價值提升
5.單項選擇題（）又稱智力激勵法，是現(xiàn)代創(chuàng)造學家奠基人奧斯本提出的一種創(chuàng)造能力的集體訓練。
A、頭腦風暴
B、小組討論
C、案例教學
D、自主學習
最新試題
概念對抗時，應注意以下哪幾點？（）
題型：多項選擇題
在辯論中，將概念加注于價值主體時，就形成了觀念或觀點。
題型：判斷題
論據(jù)之間應該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
在進行價值主體的尖銳對抗時，必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
在辯論中，正合是指立論和內容的完備。
題型：判斷題
白馬非馬的辯論成立在色非形的認知上。
題型：判斷題
2號在辯論中面對1號的指責，立即認定1號是殺手，這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型：判斷題
起點認知時的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題
在破的過程中，我方應盡最大努力去證明對方是錯的。
題型：判斷題