A.李某
B.李某的妻子
C.李某的孩子
D.整個家庭
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A.是社會工作最核心的部門
B.是社會工作者對服務(wù)對象的單向支持
C.是社會工作者與服務(wù)對象圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動
D.它反映了社會工作的價值觀和工作方法
A.救助服務(wù)
B.社會康復(fù)
C.物理治療
D.精神康復(fù)
E.女性社會服務(wù)
A.社會工作者是指幫助他人的人
B.社會工作者是接受一定的專業(yè)教育或培訓(xùn)從事職業(yè)化社會服務(wù)的人
C.社會工作者是指從事社會工作的個體
D.社會工作者不只是一個個體概念,也是一個團(tuán)隊概念
E.社會工作者在很多情況下是在團(tuán)隊及其機(jī)構(gòu)的直接支持下開展工作的
A.勞動條件
B.勞動關(guān)系
C.工資待遇
D.自身能力
E.職工心理
A.服務(wù)對象
B.社會工作者
C.專業(yè)助人方法
D.助人活動
最新試題
社區(qū)社會工作者小張在對假釋人員小李家訪時得知,他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時,社會工作者小張最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>
某地地震后,某一社會工作機(jī)構(gòu)的社會工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為了使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害中走出來,社會工作者為其提供了職業(yè)技能訓(xùn)練,災(zāi)后生產(chǎn)項目培訓(xùn)等。該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會工作的()目標(biāo)。
社會工作者曉燕參加工作5年來,在做好工作的同時,還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,這說明她具備()。
今年已經(jīng)80歲高齡的老人李某,共養(yǎng)育了四個子女,2004年她因患高血壓和腦梗后行走不便、生活難以自理,依靠住在其附近的大女兒照料。2005年,二女兒與丈夫離婚后搬至母親處,并將戶口遷入,因母女倆在生活方式上的差異較大,雙方矛盾不斷。為了擺脫這樣的生活環(huán)境,李某于2006年年底與養(yǎng)老院簽訂了協(xié)議,利用自己的退休金支付養(yǎng)老院的費用。當(dāng)代社會,許多老年人選擇了在養(yǎng)老院養(yǎng)老的方式。而在中國傳統(tǒng)社會中,老年人生活中遇到問題一般是由()予以解決的。
下列選項中,屬于社會工作的主要領(lǐng)域是()。
社會工作是依托于社會福利制度為人民群眾提供社會服務(wù)的專業(yè)。在實際服務(wù)過程中,下列選項是社會工作者在社區(qū)里做過的一些事。你認(rèn)為()是符合社會工作專業(yè)特性的。
下列選項中,哪些屬于社會工作服務(wù)對象層面的目標(biāo)()。
社會工作主要通過服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會秩序的效果。
下列選項中,哪個不是學(xué)校社會工作的工作模式()。
某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人,他們中的很多人由于沒學(xué)歷和其他技術(shù),文化水平也不高,下崗后都沒有找到合適的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不關(guān)心家里老小的生活。街道社會工作站的小張了解到這一情況后,與居委會溝通,將這些下崗職工集中起來,對他們進(jìn)行心理和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們分析現(xiàn)實的就業(yè)環(huán)境、客觀評價自己的能力,鼓勵他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于()。