簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性。

Meta-分析的統(tǒng)計分析過程？

臨床思維的兩大要素是（）、（）。

最佳證據(jù)應(yīng)具備的特性（）、（）、（）。

學(xué)齡期患兒進行溝通要注意什么？

可作為常用的效用評價指標(biāo)是（）、（）。

應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時，我們主要從哪幾個方面考慮？

新生兒患兒應(yīng)以什么方式進行溝通？

簡述效用的含義。

簡述醫(yī)療保密的內(nèi)容。