新生兒患兒應(yīng)以什么方式進(jìn)行溝通？

對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

Meta-分析的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程？

疾病診斷過(guò)程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

ROC曲線(xiàn)

請(qǐng)簡(jiǎn)述決策樹(shù)分析的步驟。

治療效果的準(zhǔn)確度就是可信的程度，常用95%可信區(qū)間（95%CI，confidenceinterval）來(lái)表示，可信區(qū)間越小，則可信度就越（）真值。

獲得最佳證據(jù)或一級(jí)證據(jù)所需要的臨床試驗(yàn)必須具備一下特征（）、（）、（）、盲法。

最常見(jiàn)的識(shí)別發(fā)表偏倚的方法為（）。

循證醫(yī)學(xué)