請(qǐng)簡(jiǎn)述影響預(yù)后研究質(zhì)量的因素。

藥物不良反應(yīng)

請(qǐng)簡(jiǎn)述決策樹(shù)分析的步驟。

對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

循證醫(yī)學(xué)

最常見(jiàn)的識(shí)別發(fā)表偏倚的方法為（）。

系統(tǒng)評(píng)價(jià)

原始治療性證據(jù)的真實(shí)性評(píng)價(jià)，一般要考慮哪些方面？

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

Meta-分析的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程？