華滋華斯認(rèn)為寫詩(shī)需要哪五種能力？

海德格爾認(rèn)為，真理產(chǎn)生于（）之間的爭(zhēng)執(zhí)。

黑格爾認(rèn)為，在文學(xué)的各種形式中，抒情詩(shī)是（）。

雅各布森認(rèn)為，詩(shī)學(xué)的研究對(duì)象是（）。

維姆薩特和比爾茲利認(rèn)為，文學(xué)作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。

伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個(gè)統(tǒng)一體。

康德認(rèn)為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。

歌德認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。

薩特認(rèn)為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）

柏拉圖認(rèn)為，詩(shī)人在靈感來(lái)臨之際失去了（）。