單項(xiàng)選擇題下列可能產(chǎn)生文明差異的因素是（）。
A、歷史和空間維度
B、民族語言
C、宗教
D、以上都是
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1.判斷題線型文字A和線型文字B目前都已被破譯。
3.單項(xiàng)選擇題線型文字B是（）的文字。
A、古羅馬文明
B、東正教文明
C、邁錫尼文明
D、拜占庭文明
4.單項(xiàng)選擇題克里特島是（）的主要基地。
A、古希臘文明
B、邁錫尼文明
C、基督教文明
D、米諾斯文明
最新試題
雅各布森認(rèn)為，詩學(xué)的研究對(duì)象是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
康德認(rèn)為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。
題型：判斷題
堯斯用來描述俄國形式主義的術(shù)語有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
黑格爾認(rèn)為，戲劇的情節(jié)產(chǎn)生于不同的（）之間的沖突。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
亞里士多德認(rèn)為，藝術(shù)的本性是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
維姆薩特和比爾茲利認(rèn)為，文學(xué)作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。
題型：判斷題
歌德和席勒之間的爭(zhēng)論涉及到的文學(xué)流派有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
狄爾泰認(rèn)為，理性是生命的最重要表現(xiàn)形式。
題型：判斷題
康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。
題型：判斷題