多項選擇題進(jìn)行有幫助的轉(zhuǎn)移時，應(yīng)盡可能做到（）。

A、治療師或護(hù)理人員與患者相互信任
B、治療師或護(hù)理人員應(yīng)知道患者有什么缺陷，體型、體重、癱瘓程度和認(rèn)知力如何，需要何種方式和多少力度的幫助
C、患者應(yīng)預(yù)先告知治療師或護(hù)理人員自己以前習(xí)慣的轉(zhuǎn)移方式
D、轉(zhuǎn)移前治療師或護(hù)理人員必須準(zhǔn)備好必要的設(shè)施與空間，使轉(zhuǎn)移得以安全地進(jìn)行
E、治療師或護(hù)理人員必須穿合適的鞋子，不能赤腳


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1.多項選擇題進(jìn)行獨立轉(zhuǎn)移時，錯誤的是（）。

A、床墊、坐墊應(yīng)柔軟、舒適
B、相互轉(zhuǎn)移的兩個平面的物體應(yīng)穩(wěn)定
C、輪椅和床之間轉(zhuǎn)移時，輪椅的扶手可不必卸下
D、有多種轉(zhuǎn)移方法可供選擇時，以最安全、最容易的方法為首選
E、患者應(yīng)盡早進(jìn)行獨立轉(zhuǎn)移方法的學(xué)習(xí)

2.多項選擇題進(jìn)行獨立轉(zhuǎn)移時，應(yīng)盡可能做到（）。

A、水平轉(zhuǎn)移時，相互轉(zhuǎn)移的兩個平面之間的高度應(yīng)盡可能相等
B、相互轉(zhuǎn)移的兩個平面的物體應(yīng)穩(wěn)定
C、床墊越硬越好
D、相互轉(zhuǎn)移的兩個平面應(yīng)盡可能靠近，若兩者之間有距離，可使用轉(zhuǎn)移滑板
E、轉(zhuǎn)移時應(yīng)注意安全

3.單項選擇題有關(guān)機(jī)械搬運(yùn)的基本原則，錯誤的是（）。

A、由于通常要求由患者自己操縱升降機(jī)，故使用前應(yīng)首先評定患者的身體狀況及精神狀況，以確定患者是否能獨立操作升降機(jī)
B、應(yīng)根據(jù)患者的具體臨床條件和殘疾狀況來選擇最合適的升降機(jī)
C、升降機(jī)的操縱必須簡單，應(yīng)當(dāng)是簡化患者的生活活動而不是使之更復(fù)雜和更難
D、患者可依據(jù)自身殘疾狀況而自行修改吊帶、坐套，否則有危險
E、升降機(jī)必須盡量可靠并定期維修，否則可能發(fā)生意外損傷

4.單項選擇題關(guān)于抱腦癱患兒的原則，正確的是（）。

A、懷抱腦癱患兒的方法以患兒感覺舒適為首選，其次才考慮抑制其異常姿勢
B、抱起伸肌張力高的患兒前，應(yīng)先將他的頭和身體側(cè)轉(zhuǎn)，扶他坐起來，然后將他抱起，以防患兒在被抱起過程中，出現(xiàn)伸肌張力進(jìn)一步強(qiáng)化及頭部突然后仰
C、將患兒放回到床上時，應(yīng)先將患兒轉(zhuǎn)身成仰臥位，然后再放下
D、頭控制差而雙手能抓握的患兒，可背在抱者的背后，令其雙手環(huán)搭抱者的頸、肩部
E、對病情較重的患兒。為了安全，可當(dāng)作嬰兒般抱著

5.單項選擇題關(guān)于抱腦癱患兒的原則，錯誤的是（）。

A、懷抱腦癱患兒的方法以患兒感覺舒適為首選，其次才考慮抑制其異常姿勢
B、抱起伸肌張力高的患兒前，應(yīng)先將他的頭和身體側(cè)轉(zhuǎn)，扶他坐起來，然后將他抱起，以防患兒在被抱起過程中，出現(xiàn)伸肌張力進(jìn)一步強(qiáng)化及頭部突然后仰
C、根據(jù)患兒的具體情況將他抱在適當(dāng)?shù)奈恢?，使之感覺舒適和安全
D、頭控制差而雙手能抓握的患兒。可令其雙手抓住抱者的衣服，環(huán)搭抱者的頸、肩部
E、為了防止患兒喪失觀察周圍環(huán)境的機(jī)會，環(huán)抱患兒時，應(yīng)盡量避免其面部靠近抱者胸前