A.該實(shí)驗(yàn)室的管理雖已采取了一定的措施，但仍不規(guī)范，臺帳不是很清楚，搬運(yùn)時(shí)又沒有專門人員負(fù)責(zé)，這是管理上的問題
B.從民工的角度來說，缺乏基礎(chǔ)知識，好奇心強(qiáng)，盲目操作，終于造成傷害
C.對于放射性物質(zhì)的采購、保管、使用和廢棄都必須嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，杜絕隨意、不負(fù)責(zé)任的行為，保障人身安全
D.該實(shí)驗(yàn)室主要負(fù)責(zé)人在搬遷前沒有對民工進(jìn)行簡要說明，防護(hù)安全管理工作失責(zé)，按照有關(guān)條例，此次事故屬于一般輻射事故，并對有關(guān)人員追究刑事責(zé)任
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A.在臨床醫(yī)學(xué)中，甲狀腺細(xì)胞有吸收碘的能力，碘-131與碘有同樣的生物學(xué)特性，而碘-131常用于甲狀腺功能檢查和甲狀腺疾病治療，因此該同位素是安全的，該研究生一直感冒治不好與其身體狀況欠佳有關(guān)，而與其做同位素示蹤實(shí)驗(yàn)無關(guān)
B.該研究生因受到了放射性的侵害，致使身體免疫功能下降，最后導(dǎo)致莫名的感冒卻一直治不好
C.由于該同位素碘-131的能量較低，且接觸時(shí)間不是很長，最終沒有對該研究生造成更大的傷害
D.同位素在采購、儲存、使用和排放過程中都必須按照規(guī)范進(jìn)行，避免環(huán)境污染，尤其是廢棄物，必須按規(guī)定集中儲存，由專業(yè)公司回收進(jìn)行統(tǒng)一處理
A.這次事故的根本原因是該實(shí)驗(yàn)室對新進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的研究生沒有及時(shí)進(jìn)行生物安全知識的教育
B.該研究生擅自將未經(jīng)嚴(yán)格驗(yàn)證效果的滅活SARS病毒帶出三級生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室，沒有對病毒的滅活效果進(jìn)行檢測，這是事故發(fā)生的根本原因
C.因該實(shí)驗(yàn)室安全管理不善、執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)，才是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因
D.該研究生在普通實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)安全防范措施不力，才是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因
A.只有通過放射性同位素的自身衰孌才能將其衰減到一定水平
B.可采用一般的物理、化學(xué)及生物學(xué)的方法將其消滅或破壞
C.由專業(yè)公司統(tǒng)一收集處理
D.同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的廢液不能直接排入下水道
A.凝血功能障礙
B.血管通透性增加
C.血小板的數(shù)量減少和功能低下
D.以上都對
A.Bq/ml
B.uCi/g
C.dpm/mg
D.cpm/mg
最新試題
下列關(guān)于鋼瓶壓縮氣體的使用管理的敘述，正確的是（）
把感染性物質(zhì)局限在一個(gè)盡可能小的空間內(nèi)進(jìn)行操作，使之不與人體直接接觸，這種防護(hù)稱為（）
關(guān)于水浴鍋的生物安全操作，不正確的是（）
關(guān)于馬弗爐的生物安全操作，不正確的是（）
有關(guān)實(shí)驗(yàn)動物護(hù)理的基本原則說法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
病原微生物危害程度分類的主要依據(jù)是宿主抵抗力。
預(yù)防實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件的發(fā)生，需要建立職責(zé)明確的實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任系統(tǒng)，提高安全管理水平，下列哪項(xiàng)屬于安全管理責(zé)任制度（）
對于實(shí)驗(yàn)室操作過程中危害性氣溶膠的意外暴露時(shí)的應(yīng)急處理措施，不正確的是（）
下列是關(guān)于微生物接種的生物安全操作，不正確的是（）
在建立相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急保障體系時(shí)，采樣培養(yǎng)基一般應(yīng)6個(gè)月更換一次。