A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
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A.總目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.技能目標(biāo)
E.態(tài)度目標(biāo)
A.設(shè)計、管理、評價
B.設(shè)計、實施、評價
C.評估、設(shè)計、實施
D.評估、實施、管理
E.設(shè)計、評估、管理
A.生活方式
B.生活質(zhì)量
C.生活習(xí)慣
D.健康觀念
E.社會環(huán)境
A.知識、態(tài)度、價值觀
B.知識、信念、態(tài)度、價值觀
C.知識、行為意向成分、態(tài)度、價值觀
D.知識、信念、情感、態(tài)度、價值觀
E.知識、情感、態(tài)度、價值觀、行為
A.脫敏療法
B.厭惡療法
C.示范療法
D.正強化療法
E.負強化療法
最新試題
臨床特點是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
超重是指體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重的()
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險因素最可能是()
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()
醫(yī)務(wù)人員對早期性病病人進行徹底治療基礎(chǔ)上,加強隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時及時重新治療是()
已有高血壓的危險因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進行的預(yù)防是()
糖尿病主要的致死原因是()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測血壓,保持樂觀的態(tài)度,堅持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()
以疾病控制機構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()