A.描述流行病學(xué)
B.分析流行病學(xué)
C.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)
D.理論流行病學(xué)
E.以上均不對(duì)
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A.流行病學(xué)從疾病分布入手探討疾病的流行因素
B.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康
C.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病
D.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇
E.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中
A.健康人
B.亞臨床病人
C.病人
D.疾病
E.人群
A.探討病因與影響流行的因素及確定預(yù)防方法
B.研究疾病的發(fā)生概率
C.研究疾病的死亡情況
D.進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)
E.研究疾病的臨床表現(xiàn)
A.不承認(rèn)階段
B.憤怒階段
C.討價(jià)還價(jià)階段
D.沮喪階段
E.接受階段
A.治療成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服務(wù)成本效果
E.該醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益
最新試題
已有高血壓的危險(xiǎn)因素存在，但尚未發(fā)生高血壓的人要進(jìn)行的預(yù)防是（）
一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其傳播途徑是（）
測(cè)得體重>平均值+2S是（）
某家庭中父母都沒(méi)有糖尿病，其子女卻有半數(shù)人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危險(xiǎn)因素是（）
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體，以專(zhuān)兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)各單位共同參與，有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是（）
臨床特點(diǎn)是起病急，多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀，必須依賴(lài)胰島素治療才能維持生命的糖尿病是（）
表現(xiàn)為流淚流涕惡心或嘔吐疼痛心慌呼吸困難激動(dòng)不安沖動(dòng)自傷的毒品是（）
開(kāi)展熱線(xiàn)咨詢(xún)，向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料；尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是（）
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是（）
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是（）