教案設(shè)計(jì)題，請(qǐng)閱讀和分析所給的課文，并寫(xiě)出教案。
（綜合課教案。教學(xué)對(duì)象：初級(jí)班；課時(shí)：90分鐘）
（情景：田中和金成泰是同屋）
金成泰：田中，起床啦，起床啦！
田中：今天星期六，干嗎起得這么早？
金成泰：我們一起去打網(wǎng)球吧。
田中：我的網(wǎng)球打得不好。去游泳怎么樣？
金成泰：我游泳游得不好，去唱卡拉OK吧。
田中：好啊，我特別喜歡唱中國(guó)歌兒。
金成泰：是嗎，我怎么不知道？
田中：山口唱得也不錯(cuò)。我常常跟她一起去附近的歌廳唱歌兒。
金成泰：那你給山口打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)她去不去。
田中：我現(xiàn)在就打。
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A.貝立茲
B.奧倫多夫
C.威爾金斯
D.弗里斯
A.交互性
B.生動(dòng)性
C.高效性
D.科學(xué)性
A、語(yǔ)法
B、文化
C、語(yǔ)言技能
D、特殊用途
A.語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)
B.語(yǔ)言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論
C.目的語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和目的語(yǔ)文化
D.教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱
A.機(jī)械語(yǔ)言學(xué)
B.語(yǔ)音學(xué)
C.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)
D.功能語(yǔ)言學(xué)
最新試題
1965年1月9日，外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為（）
1950年9月最早建立的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專門(mén)機(jī)構(gòu)是， “（）”。
教學(xué)法
測(cè)試的信度
課程類(lèi)型
北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國(guó)內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國(guó)教育部對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對(duì)海外市場(chǎng)的教材；
北語(yǔ)的名稱曾經(jīng)過(guò)多次變化：（）年外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校；（）年6月北京語(yǔ)言學(xué)院；（）年6月北京語(yǔ)言文化大學(xué)；（）年7月北京語(yǔ)言大學(xué)。
遷移、正遷移、負(fù)遷移
1962年 “外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校”(北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國(guó)務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn)，學(xué)校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的（）是學(xué)科理論的核心，是學(xué)科存在的主要標(biāo)志。