單項(xiàng)選擇題心理健康教育的靈魂和根基是()
A.全體性;
B.科學(xué)性;
C.主體性;
D.發(fā)展性
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1.單項(xiàng)選擇題在群體健康行為的傳播理論的模式中,強(qiáng)調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是()
A.單向傳播模式;
B.雙向傳播模式;
C.互動(dòng)傳播模式;
D.整體互動(dòng)模式
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重()
A.自我熏陶;
B.道德灌輸;
C.制度約束;
D.榜樣作用
3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)知覺最早是有哪位心理學(xué)家提出的?()
A.弗洛伊德;
B.洛克;
C.布魯納;
D.斯滕伯格
4.單項(xiàng)選擇題人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺的哪個(gè)特征?()
A.選擇性;
B.顯著性;
C.投射性;
D.兩極性
5.單項(xiàng)選擇題在艾里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()
A.同一感對同一感混亂;
B.親密感對孤獨(dú)感;
C.繁殖感對停滯感;
D.勤奮感對自卑感
最新試題
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
題型:單項(xiàng)選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
題型:單項(xiàng)選擇題
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型:單項(xiàng)選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
題型:單項(xiàng)選擇題
如果服務(wù)員過于(),會(huì)使消費(fèi)者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型:單項(xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:單項(xiàng)選擇題
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型:單項(xiàng)選擇題