單項(xiàng)選擇題勞動力資源的()始終是制約社會和個人需要和愿望得到充分滿足的基本因素。

A、開發(fā)
B、整合
C、實(shí)用性
D、稀缺性


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織建設(shè)強(qiáng)調(diào),使組織內(nèi)部的每一位員工認(rèn)識到自身的()。

A、素質(zhì)
B、潛在能力
C、價值
D、能力水平

2.單項(xiàng)選擇題所謂需求,就是消費(fèi)者購買某種消費(fèi)品的愿望和()。

A、機(jī)會
B、條件
C、成本
D、能力

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)資格證書制度是反映勞動者職業(yè)技能狀況的一整套方針政策、法規(guī)體系和()。

A、管理方式
B、健全的制
C、規(guī)范的制度
D、組織形式

4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師的()決定了工作的質(zhì)量和效果。

A、職業(yè)態(tài)度
B、職業(yè)道德
C、業(yè)務(wù)水平
D、工作能力

最新試題

培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是()

題型:單項(xiàng)選擇題

分析評價教學(xué)工作的基本方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()

題型:多項(xiàng)選擇題

對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評定。

題型:單項(xiàng)選擇題

新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個階段中()階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題