A.管理意識(shí)
B.守法意識(shí)
C.服務(wù)意識(shí)
D.責(zé)任意識(shí)
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A.職工兼任其他崗位的工作
B.職工先后承擔(dān)不同崗位的工作
C.職工調(diào)往其他單位工作
D.職工離開(kāi)崗位另求職業(yè)
A.促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)
B.依據(jù)社會(huì)調(diào)整
C.滿(mǎn)足社會(huì)需求
D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展
A.教學(xué)紀(jì)律
B.教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充與調(diào)整
C.確定學(xué)員名單
D.講課費(fèi)調(diào)整
A.培訓(xùn)質(zhì)量管理方針
B.培訓(xùn)評(píng)估
C.培訓(xùn)效益
D.培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)
A.克服困難,完成訓(xùn)練
B.克服惰性,磨練意志
C.戰(zhàn)勝艱險(xiǎn),提煉品質(zhì)
D.戰(zhàn)勝自己,提升個(gè)性
最新試題
在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息搜集工作的基本原則。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
信息搜集是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
()不屬于聽(tīng)覺(jué)媒體教材。