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你可能感興趣的試題
A.正常波動(dòng)與異常波動(dòng)
B.尋找最優(yōu)水平,找出差距,促進(jìn)質(zhì)量改進(jìn)
C.分析不同變量間相關(guān)關(guān)系
D.顯示各個(gè)原因變量的作用,識(shí)別改進(jìn)機(jī)會(huì)
A.加工習(xí)慣
B.測(cè)量工具有誤差
C.分組過多
D.?dāng)?shù)據(jù)來自兩個(gè)總體
A.頻數(shù)
B.原因變量
C.質(zhì)量特性值
D.樣本號(hào)
A.直方圖
B.排列圖
C.因果圖
D.散布圖
A.加工習(xí)慣
B.數(shù)據(jù)來自兩個(gè)總體
C.分組過多
D.測(cè)量工具有誤差
最新試題
散布圖是研究()、出現(xiàn)的兩組()之間關(guān)系的簡(jiǎn)單示圖。
雙峰型直方圖表示()。
直方圖中各個(gè)矩形在橫軸中表示(),縱軸表示落入該區(qū)間數(shù)據(jù)的():
運(yùn)行圖能夠反映數(shù)據(jù)隨()變化而發(fā)生的變化。
散布圖中,當(dāng)x值增加,y值也增加,且點(diǎn)子分布比較密集,點(diǎn)子云呈線性,稱為()。
散布圖中,當(dāng)x值增加.y值減少,點(diǎn)子分布比較松散,點(diǎn)子云呈線性,稱為()。
當(dāng)兩個(gè)變量的點(diǎn)子在散布圖不不呈現(xiàn)出直線帶狀時(shí),可以判定兩變量不相關(guān)。()
直方圖的平均值與規(guī)范的中心重合,說明此組數(shù)據(jù)的分布非常理想。()
餅圖主要用于表示數(shù)據(jù)中各個(gè)元素在總體中所占的(),圖中圓的總面積代表()。
已知產(chǎn)品等級(jí)變量是字符型,數(shù)據(jù)為:一等品、二等品、三等品,將其分別改為:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí),可以使用”轉(zhuǎn)換“菜單中的”重新編碼為相同變量“命令變現(xiàn)。