A.社會救助
B.無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造
C.信息交流無障礙
D.公共服務(wù)無障礙
E.政治參與無障礙
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A.聽力殘疾
B.心理殘疾
C.肢體殘疾
D.言語殘疾
E.智力殘疾
A.未成年人犯罪案件不公開審理和報(bào)道
B.對未成年人犯罪案件公開審理和報(bào)道,以警示他人
C.對未成年人罪犯分別關(guān)押、分別管理、分別教育
D.對犯罪未成年人開展法制教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育
E.對違法犯罪未成年人進(jìn)行社會幫教和權(quán)利維護(hù)
A.環(huán)境友好權(quán)
B.康復(fù)權(quán)
C.社會福利權(quán)
D.社區(qū)服務(wù)權(quán)
E.勞動權(quán)
A.監(jiān)護(hù)與撫養(yǎng)
B.教育與培養(yǎng)
C.關(guān)愛與引導(dǎo)
D.民主與尊重
E.為未成年人提供安全的消費(fèi)和娛樂產(chǎn)品
A.生存權(quán)
B.發(fā)展權(quán)
C.受保護(hù)權(quán)
D.選舉權(quán)
E.參與權(quán)
最新試題
小航,13歲,初一。經(jīng)常糾集他人結(jié)伙滋事,這次又結(jié)伙辱罵一個(gè)小攤販還準(zhǔn)備砸東西,幸虧被路人攔下。此行為違反了治安管理處罰條例,但鑒于小航才13歲且情節(jié)比較輕微,公安機(jī)關(guān)應(yīng)該怎么做?()。
高某,17歲,高二。經(jīng)常曠課,糾集他人結(jié)伙滋事,身上還總是帶著刀,多次攔截毆打他人,還經(jīng)常盜竊,給異性同學(xué)寫情書。班主任對他十分頭疼,不知如何是好。高某的這些行為不屬于嚴(yán)重不良行為的是()。
參加各種社會生活和與自身利益相關(guān)的社會活動并通過發(fā)表言論和采取行動對其產(chǎn)生影響是未成年人依法享有的()的應(yīng)有之意。
對未成年人重新犯罪的預(yù)防,下列措施正確的是(),
《殘疾人保障法》和《殘疾人就業(yè)條例》規(guī)定,集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應(yīng)當(dāng)占本單位在職職工總數(shù)的()以上。
小強(qiáng),17歲,高二。課間和同學(xué)鬧矛盾,沖動之下,拿刀將同學(xué)捅死,構(gòu)成犯罪。為了預(yù)防小強(qiáng)重新犯罪,下列做法錯(cuò)誤的是()。
小花的母親兩年前去世了,小花和爸爸一起生活,爸爸李偉經(jīng)常酗酒,回家以后對小花拳腳交加,實(shí)施暴力,屢教不改。小花的外婆心疼外孫女,將李偉告上法院,法院撤銷了李偉的監(jiān)護(hù)權(quán),監(jiān)護(hù)人改為外婆。外婆因經(jīng)濟(jì)困難,向李偉索要小花的撫養(yǎng)費(fèi),李偉卻不給。以下說法正確的是()。
小海,16歲,高一。經(jīng)常曠課,打架斗毆,還在放學(xué)時(shí)強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,還給異性同學(xué)寫情書。班主任十分頭疼,不知如何是好。小海的哪些行為不屬于青少年不良行為()。
《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定未成年人享有()。
下列哪些行為不屬于保障殘疾人勞動權(quán)利的行為()。