A.高等教育變革符合當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要
B.當(dāng)時(shí)政治環(huán)境推動(dòng)了教育體制變革
C.領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人喜好影響高等教育發(fā)展方向
D.高等教育發(fā)展必須與國家政策同步
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A.認(rèn)為三民主義與馬克思主義目標(biāo)一致,過程迥異
B.認(rèn)為土地國有是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必經(jīng)途徑
C.嘗試尋找中國式的資本主義發(fā)展模式
D.接受俄國式發(fā)展道路,確立三大政策
A.太平天國運(yùn)動(dòng)和美國獨(dú)立
B.維新運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以及新文化運(yùn)動(dòng)
D.明治維新以及五四運(yùn)動(dòng)
A.英方詆毀中國民眾
B.民眾具有強(qiáng)烈的反封建思想
C.英軍發(fā)展海外貿(mào)易
D.民眾尚未形成民族國家意識(shí)
A.個(gè)人的權(quán)利得到充分保障
B.法律維護(hù)少數(shù)人對多數(shù)人的專政
C.城邦的意志和利益高于一切
D.公民參與城邦事務(wù)的權(quán)利受到限制
A.古代統(tǒng)治者改變了重農(nóng)抑商政策
B.商人地位逐漸超過其他社會(huì)階層
C.宋以后國家商業(yè)稅收超過農(nóng)業(yè)稅
D.古代對商業(yè)采取的政策較為靈活
最新試題
梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù),禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務(wù)奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?!督庳?fù)令》的頒布()。
博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說”?!盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。
《漢書·藝文志》在評價(jià)戰(zhàn)國時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對此理解正確的是()。
羅斯福曾指出,“如果一個(gè)國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂??!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀(jì)40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計(jì)劃,援助歐洲國家
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。
自1950年1月10日,中華人民共和國中央人民政府果斷地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中國的兵營;宣布由中國政府管制對外貿(mào)易,實(shí)行進(jìn)出口許可證……這些措施體現(xiàn)了中華人民共和國成立初期的哪一外交方針?()
有學(xué)者認(rèn)為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。
唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財(cái)政收入的主要來源,其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)()。
朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。
1799年,英國政府出臺(tái)了《反結(jié)社法》,以強(qiáng)力干預(yù)手段來應(yīng)對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。