A.說明公社領(lǐng)導人的權(quán)力制約與民主作風
B.一定程度上反映了天賦人權(quán)的思想
C.表明國家政權(quán)機關(guān)已變?yōu)椤吧鐣汀?
D.體現(xiàn)了巴黎公社無產(chǎn)階級政權(quán)的性質(zhì)
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A.禁止王室或皇室家族成員成為共和國總統(tǒng)
B.總統(tǒng)有權(quán)任命文武官員
C.設(shè)立間接選舉產(chǎn)生的參議院
D.設(shè)立由普選產(chǎn)生的眾議院
A.總統(tǒng)制共和制
B.兩院制議會
C.三權(quán)分立
D.聯(lián)邦制
A.政治局面錯綜復雜
B.無產(chǎn)階級建立了共和政體
C.“聯(lián)合派”能帶來社會安定
D.共和派已獲得政治上的絕對優(yōu)勢
A.當時英國還沒有建立民主政治
B.當時英國由封建貴族統(tǒng)治
C.資產(chǎn)階級和新貴族還沒有掌權(quán)
D.大部分英國人沒有選舉權(quán)
A.《十二銅表法》實際是習慣法
B.一定程度上保護了債務(wù)人利益
C.《十二銅表法》兼顧奴隸利益
D.債權(quán)人的利益受到嚴格的限制
最新試題
有人認為反法西斯戰(zhàn)爭是從九一八事變后中國抗戰(zhàn)開始的,因此第二次世界大戰(zhàn)的起點是九一八事變。如果這一論點成立,那么支持它的最有利論據(jù)是()。
北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。
關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點選”,民國時監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負責,接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會。對此理解正確的是()。
《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對此理解正確的是()。
唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點轉(zhuǎn)移是由于當時()。
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家?!辈牧媳砻鳎_馬法的價值主要在于()。
羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂??!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家
普通高中歷史課程的目標是堅持落實立德樹人的根本任務(wù)。學生通過歷史課程的學習,形成歷史學科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學科核心素養(yǎng)的是?()
1799年,英國政府出臺了《反結(jié)社法》,以強力干預手段來應(yīng)對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。